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本文以《中国近现代史纲要》课为例论述了基于PBL教学模式的高校思想政治理论课教学探索,主要从高校思想政治理论课引入PBL教学模式的意义、高校思想政治理论课PBL教学模式的基本环节及高校思想政治理论课PBL教学模式应注意的问题三个方面展开论述。
基于PBL教学模式的高校思想政治理论课教学探索——以《中国近现代史纲要》为例
【摘 要】
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本文以《中国近现代史纲要》课为例论述了基于PBL教学模式的高校思想政治理论课教学探索,主要从高校思想政治理论课引入PBL教学模式的意义、高校思想政治理论课PBL教学模式的
【机 构】
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桂林航天工业学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年04期
【基金项目】
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2014年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题“高校思想政治理论课PBL教学模式的构建与实践”(课题编号:2014MSZ007)
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