地方本科院校公共选修课创新模岢

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分析了当前国内地方本科院校公共选修课在开课、选课、授课、考核等方面普遍存在的问题,并提出了相应的改进措施。提出了以服务地方经济社会发展的人才培养观念为指导,构建课程开设严格把关、学生选课因材施教、教师授课丰富多样、课程考核制度规范的公共选修课全过程质量监控体系。
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