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通过对小学数学教学情境的设计,不仅可以显示出复杂的数学公式,还可以使得计算变得不枯燥,通过这样的方式激发学生的学习兴趣,有助于提高学生的主动性。
浅谈小学数学教学中如何创设有效问题情境
【摘 要】
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通过对小学数学教学情境的设计,不仅可以显示出复杂的数学公式,还可以使得计算变得不枯燥,通过这样的方式激发学生的学习兴趣,有助于提高学生的主动性。
【机 构】
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山东省日照市东港区南湖镇中心小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年8期
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