【摘 要】
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<正>《英语课程标准》是小学英语教学的指导性、纲领性文件。几年来,教师们已经充分地把新课标的精神贯穿到教学中,使小学英语教学日渐多姿多彩,但同时也难免存在着一些问题,
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<正>《英语课程标准》是小学英语教学的指导性、纲领性文件。几年来,教师们已经充分地把新课标的精神贯穿到教学中,使小学英语教学日渐多姿多彩,但同时也难免存在着一些问题,下面我就一些较普遍的问题谈谈自己粗略的看法:一、创设的语境不够真实、充分误区一:形式夸张,有的老师认为创设语境必须要道具、要化装。误区二:只在教授新课时才注意创设语境。语境对于学语言来说至关重要。因为单词只是一串字母的组合,是抽象符号,对于学生来说毫无意义,要想识记不容
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