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新体育课程实施以来,小学体育课堂教学取得了十分可观的成绩,但是依旧存在着一些固化的问题有待解决。在体育课堂教学层面上,仍有教师没有关注到重点问题,没有充分利用好课前、课中和课后的实践,真正做到实效教学。本文主要就小学体育课堂教学中存在的问题进行具体分析,并且寻求具体的解决策略。
小学体育课堂教学存在的问题与解决策略
【摘 要】
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新体育课程实施以来,小学体育课堂教学取得了十分可观的成绩,但是依旧存在着一些固化的问题有待解决。在体育课堂教学层面上,仍有教师没有关注到重点问题,没有充分利用好课前
【机 构】
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永嘉县瓯北第一小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年24期
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