N+1临床实践模式在吞咽专科护士核心能力培养中的应用

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目的:探讨N+1临床实践模式在吞咽专科护士核心能力培养中的应用效果。方法:选择护士74名,采用N+1临床实践模式对吞咽专科护士高级护理实践能力进行培养,观察培养效果。结果:74名学员全部圆满完成吞咽专科护士的专业课程与临床实践,获得由中山大学颁发的“中山大学吞咽专科护士课程培训合格证书”。96%的学员表示非常满意N+1临床实践模式,有利于专科护士能力的培养。结论:N+1临床实践模式,可以达到预期培养专科护理人才目的。
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