【摘 要】
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本文论述了用动态规划法求解露天矿最优开采境界的多阶段决策问题,这是系统工程理论引入矿山设计领域的又一现实,是实现露天矿优化设计的重要组成部分。该规划问题是以开采后
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本文论述了用动态规划法求解露天矿最优开采境界的多阶段决策问题,这是系统工程理论引入矿山设计领域的又一现实,是实现露天矿优化设计的重要组成部分。该规划问题是以开采后所得总盈利最大为目标函数,以满足稳定边坡角和开采顺序为约束条件。文中通过引例详尽地介绍了算法的基本原理及实现过程。
This paper discusses the multi-stage decision-making problem of using dynamic programming method to solve the optimal mining condition of open-pit mine. This is another reality that system engineering theory is introduced into the field of mine design and is an important part of the optimization design of open-pit mine. The planning problem is to maximize the total profit after mining as the objective function to meet the stability of the slope angle and mining sequence constraints. In this paper, the basic principles and implementation process of the algorithm are introduced in detail by reference examples.
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摘要： 研究性学习能够给学生提供自主探索、合作学习及独立获取知识的机会，重点在于让学生经历学习研究的过程，并在此过程中促使学生形成科学的数学思维和研究方法，促进学生自主学习能力和创新能力的提高。鉴于此，作者结合自身多年的教学经验，简要论述了高中数学研究性的作用和影响，并提出了高中数学研究性教学的实施策略及数学研究性学习中开放题的编制方法。 关键词： 高中数学研究性学习实施策略开放题 研究性
法国香槟草是多年生宿根草本植物,是一种新型高效养猪饲料牧草。除富含维生素和蛋白质外,还含有丰富的钙、磷、胡萝卜素、氨基酸及赖氨酸。蛋白质消化率为89％,优于玉米、高粱
数学教育在基础教育中占有重要的地位。学生通过数学学习，掌握数学的基础知识、基本技能和思想方法，学会有条理地思考及简明清晰地表达思考过程，并运用数学思想方法分析问题和解决问题，这对培养学生的抽象能力、推理能力、创造能力具有特殊作用，对培育学生认识世界的积极态度和思想方法、求真求实和锲而不舍的精神具有深远的影响。有效教学策略，是促使学生有效学习的基础。 一、什么是有效性课堂教学 在实施有效性课堂教
摘要： 在数学教学中，对学生进行学习目的教育有助于提高学生学习的积极性，激发学生求知欲望；营造和谐愉快的教学氛围有助于诱发学习兴趣；变换生动丰富的教学方法有助于激发学生学习数学的兴趣；创设问题情境有助于激发学生学数学的兴趣。 关键词： 高中数学教学学习兴趣教学方法创设问题情境 一、进行学习目的教育，激发学习欲望 实践证明，只有一个人清醒地意识到自己的学习活动要达到的目标和意义，以促进自己
长期以来，由于应试教育的影响，教师已习惯了重视知识的传授而轻视对知识中蕴含的思想方法进行挖掘的传统教学模式，现在我们必须从传统教学模式的束缚中解脱出来，构建一种以突出数学思想方法为主、着眼于培养学生创新素质的教学模式.美国数学教育家波利亚说过，掌握数学就意味着要善于解题，而当我们解题时遇到一个新问题时，总想着用熟悉的题型去“套”，这只是满足能解出来，只有我们对数学思想、数学方法理解透彻并融会贯通，
“佳禾早占”是厦门大学生物学系水稻育种组于1989年用[（E94×大粒种）FS×713）×外引30（成熟花粉经r一射线9．3Gy辐照）复合杂交，经多代系统选择，于1996年早季从800多个株系中筛选出米
摘要： 现代教育中，建立模型是学习数学和其他各类学科的一条捷径。建模思想在中学数学中有着广泛的应用，对培养学生应用数学意识，优化初中数学教学等发挥着非常重要的作用。本文就如何利用建模思想，优化初中数学教学的问题进行了探讨。 关键词： 初中数学教学建模思想应用 引言 建立模型相关的问题与初中数学应用问题都是涉及一些日常生活与科学技术有关的问题，是针对学生数学、语文、计算机等应用能力的全面考
摘要： 互联网使教育模式发生了革命性的变化，基于网络环境下的教学已成为当今教学改革的核心，也更能够体现新课程标准精神。基于网络环境下的数学教学，有助于突破难点，真正实现分层教学和因材施教，从而提高教学效率。基于网络环境下的数学教学应处理好网络与学生的关系，网络与教师的关系，教师与学生的关系。 关键词： 教学数学网络环境教学模式 一 随着计算机和网络技术的高速发展，通过因特网或其他数字化内
摘要： 学生应该是积极学习的主体，应该积极地建构、整合、重组、修改和巩固各方面的知识。然而，许多学生的学习却是没有策略的。教师在课堂教学中如果能注重学习策略和学习方法的渗透，使学生形成对自己学习的认识并掌握一整套对学习策略的策划、启动、执行、调控和反思的科学研究的方法，就会促使学生成为策略型学习者，最终使学生的数学能力得到发展。 关键词： 学习策略制定策略执行策略反思内化策略 美国未来学家
本文在总结国内外研究成果的基础上,阐述了腐钠同陶瓷原料作用机理,并针对当前国内陶瓷工业中使用HA—Na添加剂存在的问题提出个人的看法。
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