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分析了当前社会背景下中医高等教育面临的现状，提出了结合实际且顺应学科发展的“医儒结合”的理念，为当代中医药人才的培养提出一些可行的建议。
医应通儒：高等中医教育理念的回归
【摘 要】
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分析了当前社会背景下中医高等教育面临的现状，提出了结合实际且顺应学科发展的“医儒结合”的理念，为当代中医药人才的培养提出一些可行的建议。
【机 构】
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湖北中医药大学
【出 处】
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卫生软科学
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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基金项目：湖北省教育厅2012年人文社科研究重点项目“中医药事业发展中的文化认同危机及其对策”（2012D086）阶段性成果
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