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通过基本实验阶段、综合实验、科研技能实践、撰写文献综述自主设计实验"四段式"实验教学改革模式,使七年制学生在药理实验课的学习过程中既能掌握基本的知识和技能,又能拓宽知识,并初具一定的科研能力,提高七年制药理学实验教学质量.
浅谈七年制药理学实验教学改革的尝试
【摘 要】
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通过基本实验阶段、综合实验、科研技能实践、撰写文献综述自主设计实验"四段式"实验教学改革模式,使七年制学生在药理实验课的学习过程中既能掌握基本的知识和技能,又能拓宽
【机 构】
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吉林大学基础医学院机能科学实验中心
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2005年4期
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