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初中英语教学的最终目的，并不是为了提高英语学习成绩，而是深度培养学生对英语语言的应用能力，初中英语课程教学结果便是为了强化学生本体语言技能，在这过程中，英语听力训练显得尤为重要。但在当前听力教学阶段中却存在诸多教学弊端与不足，听力教学形势不容乐观，学生群体听力能力相对较差，此种状况出现给后续学生英语综合水平提升造成了较大阻碍。本文针对当前初中英语教学特点和教学现状等，对听力训练的加强措施要素进行详细分析和阐述：