【摘 要】
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所谓"私人订制",就是指能适合儿童个性发展的"量体裁衣"。课堂以"私人订制"为导向,关键就在于教师要善于发现学生的个别需求,而且能够把满足个人需求与群体共学行为智慧地结
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所谓"私人订制",就是指能适合儿童个性发展的"量体裁衣"。课堂以"私人订制"为导向,关键就在于教师要善于发现学生的个别需求,而且能够把满足个人需求与群体共学行为智慧地结合起来,实现"私人订制"与"群体共学"融为一体,真正构筑"以童为本"的课堂生态。具体来说",私人订制"要以孩子的"疑惑点"为导向,以孩子的"好奇点"为导向,以孩子的"兴奋点"为导向,以孩子的"兴趣点"为导向,以孩子的"争鸣点"为导向。
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