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相较于传统应试性教育模式下仅仅关注学生的考试成绩而言,新时期的小学教学更加关注对学生德育素养的培育。而红色文化中蕴含着丰富的德育养分,是天然优质的德育素材。基于此,小学教师需要充分挖掘红色文化的德育价值,以增强小学德育教学的有效性。
小学德育中的红色文化渗透及路径建构
【摘 要】
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相较于传统应试性教育模式下仅仅关注学生的考试成绩而言,新时期的小学教学更加关注对学生德育素养的培育。而红色文化中蕴含着丰富的德育养分,是天然优质的德育素材。基于此
【机 构】
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山东省淄博市临淄区金茵小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2019年10期
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