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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的教学可以与道德与法治课程的教学进行融合，以此集中教学精力，提升课堂教学效率。具体而言，教师可以在教学内容、教学方法和教学评价三方面进行融合，提升育人效果，有效实现习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑的目标。
多维融合 有效运用——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》与道德与法治课程的融合教学为例
【摘 要】
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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的教学可以与道德与法治课程的教学进行融合，以此集中教学精力，提升课堂教学效率。具体而言，教师可以在教学内容、教学方法和教学评价三方面进行融合，提升育人效果，有效实现习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑的目标。
【机 构】
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浙江省杭州二中白马湖学校
【出 处】
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教学月刊小学版(综合
【发表日期】
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2022年12期
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