【摘 要】
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温州医科大学《形势与政策》课程教学方式改革可以概括为 “三位一体”混合式教学新路径。“三位一体”就是将“线上”、“线下”和实践有机结合,走出一条多媒体 + 理论 + 实
【基金项目】
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温州医科大学 2019 年度高等教育教学改革一般项目:《形势与政策》课程“三位一体”混合式教学模式改革(YBJG2019010)阶段性成果
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温州医科大学《形势与政策》课程教学方式改革可以概括为 “三位一体”混合式教学新路径。“三位一体”就是将“线上”、“线下”和实践有机结合,走出一条多媒体 + 理论 + 实践的创新教学之路。“线上”是充分利用“智慧树平台”;“线下”的核心要义是最大限度地深挖课堂;实践是带领学生进行现场教学,目前该课程的教学改革还在持续进行中。
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