以培养应用能力为主的高职基础英语教学

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高职院校英语专业传统基础英语教学中,以教师为中心的授课方式严重制约了学生语言应用能力的提高.本文试图以鞍师高职院基础英语课程教学为例,在遵循英语基本教学规律的前提下,探析高职英语的教学改革,增加实训课程在基础英语教学环节中的比例.在课堂教学中,该课程组坚持以学生为主体,教师为主导,运用多种教学模式实现理论教学向实践性教学的转化,着重学生英语应用能力的培养,丰富基础英语的实用教学特色.
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