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本文联系实际，阐述需求分析在《商务英语》课程设计中的必要性，调查并分析学生的学习需求和企业的用人需求，根据学生的语言基础水平、对课程的期望和企业的用人标准来确定该课程的教学目标、内容组织和教学模式。
基于需求分析的高职《商务英语》课程设计
【摘 要】
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本文联系实际，阐述需求分析在《商务英语》课程设计中的必要性，调查并分析学生的学习需求和企业的用人需求，根据学生的语言基础水平、对课程的期望和企业的用人标准来确定该课程
【机 构】
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广州铁路职业技术学院应用外语系
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2013年10期
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