【摘 要】
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一位心理学家曾经做过这样一个实验，将一只饥饿难忍的鳄鱼和一些小鱼放在同一个水箱的两端，中间用透明的玻璃板挡开。刚开始，鳄鱼毫不客气地向小鱼发动猛烈进攻。第一次失败了，但
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一位心理学家曾经做过这样一个实验，将一只饥饿难忍的鳄鱼和一些小鱼放在同一个水箱的两端，中间用透明的玻璃板挡开。刚开始，鳄鱼毫不客气地向小鱼发动猛烈进攻。第一次失败了，但它毫不气馁；紧接着，它向小鱼发动第二次进攻，它又失败了，并且受了伤；第三次、第四次……它终于停止了进攻。这个时候．心理学家将挡板取出，鳄鱼看着那些活泼可爱的小鱼在它的身旁悠闲地游来游去。却放弃了一切攻击小鱼的努力，直到最后饿死。由这个心理学实验，我联想到了平时教学中学生的提问与教师的批评。
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