【摘 要】
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受高考升学率的影响，一直以来，高中数学教师课堂教学多数以讲授法为主，有的甚至是“灌输式”．新课程的核心理念是以学生的发展为本．倡导课堂教学方式的更新，注重以学生为主体，教师为
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受高考升学率的影响，一直以来，高中数学教师课堂教学多数以讲授法为主，有的甚至是“灌输式”．新课程的核心理念是以学生的发展为本．倡导课堂教学方式的更新，注重以学生为主体，教师为主导，引导学生进行自主、合作和探究学习，培养学生终身学习的能力．经过了高中一轮的课改实验，高中数学教师的课堂教学方式是否会有所转变呢？在不久前我市的一次高三数学研讨活动中，笔者用三个选择题向参会的46名教师做了一个调查分析，结果值得反思．
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