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在数学教学中渗透数学建模思想,有利于提高学生的教学实践能力,激发学生学习数学的积极性,提高学生的自身素质和数学素养.本文结合高职数学的教学谈谈数学建模思想的渗透.
在数学教学中渗透数学建模思想
【摘 要】
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在数学教学中渗透数学建模思想,有利于提高学生的教学实践能力,激发学生学习数学的积极性,提高学生的自身素质和数学素养.本文结合高职数学的教学谈谈数学建模思想的渗透.
【机 构】
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浙江邮电职业技术学院数学教研室
【出 处】
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科技信息（学术版）
【发表日期】
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2008年19期
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