【摘 要】
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在开展小学语文课堂教学活动的过程中,教师不仅要向学生传递知识理论,培养其语文素养,还要进一步帮助他们培养正确的价值观、提高审美意识,帮助他们提升整体素养,并使其身心
【机 构】
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江西省抚州市临川区龙溪镇中心小学 江西 抚州 344118
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在开展小学语文课堂教学活动的过程中,教师不仅要向学生传递知识理论,培养其语文素养,还要进一步帮助他们培养正确的价值观、提高审美意识,帮助他们提升整体素养,并使其身心得到全面发展.本文从树立正确的教育理念、教师提升自身核心素养、教材编写重视核心素养设计、培养学生良好的学习习惯、激发学生浓厚的学习兴趣等方面提出了核心素养的高效培养策略.基于此,对小学语文教学如何培养学生核心素养进行研究,仅供参考.
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