【摘 要】
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在我国,推行素质教育核心之一就是要对学生创造力进行培养,但是,想要培养学生的创造力,就必须要对学生思维能力进行培养,著名教育家的苏霍姆林斯基认为,真正的学校其实是积极
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在我国,推行素质教育核心之一就是要对学生创造力进行培养,但是,想要培养学生的创造力,就必须要对学生思维能力进行培养,著名教育家的苏霍姆林斯基认为,真正的学校其实是积极思考的一个王国,由此可见,对多种方法和途径进行有效地利用,从而对高中生思维进行启发,将中学生智慧真正的发展起来,已经成为了当前形势下构建课堂教学技巧中最为重要的组成部分,该文结合笔者实际工作经验,对当前高中英语课堂实行启发式教学的原则进行分析,并提出具体开展启发式教学的方法,以提高课堂效率与教学质量。
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