【摘 要】
：
在农业生产中,地方种是维持生产的主体.它们的遗传结构包含不同的基因型,而这些基因型是长期不断的自然及人工选择,与其环境条件相适应的结果.这种结构使那些群体经历了各种
论文部分内容阅读
在农业生产中,地方种是维持生产的主体.它们的遗传结构包含不同的基因型,而这些基因型是长期不断的自然及人工选择,与其环境条件相适应的结果.这种结构使那些群体经历了各种不同时期,抵抗各种生物的和非生物的胁迫而稳定地保留下来.
In agricultural production, local species are the mainstay of sustaining production, and their genetic structure contains different genotypes, and these genotypes are the result of long-term natural and man-made choices in accordance with their environmental conditions.This structure enables those groups Experienced a variety of different periods, resistant to all kinds of biological and non-biological coercion and stable retention.
其他文献
心因性非癫痫性发作(Psychogenic non-epileptic seizures,PNES)是阵发性疾病,临床症状与癫痫十分相似,临床上PNES确诊的金标准是视频脑电图(VEEG).近年来,随着影像学技术的
现在良性癫痫伴中央颞区棘波[(Benign epilepsy with centrotemporal spikes,BECTS),或近期多被称为ECTS]与一系列认知和行为障碍相关的观点已经被广泛接受.尽管对ECTS的认知
摘 要：语文是一门语言学科，学好一门语言，必须要具备听、说、读、写这几项基本能力，缺一不可。然而，受到应试教育理念的影响，语文教师在教学中往往将时间和精力全部花费在学生阅读能力和写作能力的培养上，而忽视了对学生的听力训练和口语表达能力的训练，尤其是对学生听力的训练。基于此，本文就素质教育背景下小学语文教师如何对学生进行有效的听力训练进行论述。 关键词：小学；语文教学；听力训练 听、说、读、写四
致痫网络定义为癫痫放电产生和传播过程中累及的脑区.基于颅内电极电生理数据的分析,文章综述介绍了致痫网络的历史、方法和概念.在癫痫术前评估中,确定产生癫痫发作的脑区(
为了解本实验室原筛选的对芒果炭疽病菌具有较强拮抗作用的解淀粉芽孢杆菌(Bacillus amyloliquefaciens) AiL3菌株对芒果炭疽病的防治作用,本文对AiL3菌株及其活性物质室内外
目的 探讨癫痫与晕厥诊断及鉴别诊断的方法,最大限度减少误诊发生.方法 回顾性分析2008年4月-2012年9月北京大学人民医院神经内科和心内科6例误诊病例的临床资料,查阅并复习
棉花器械去雄授粉配套制种技术,经我们三年多的研究,日趋完善,现已基本定型。1990年9月通过技术鉴定,专家评议该研究达国内同类研究先进水平。构造及技术 1.去雄钳;包括钳把
摘 要：识字在小学语文阶段是极为重要的部分，是学生的发展基础。在小学语文识字教学中，如何增加学生的认字兴趣，理解字、词的意思以及所要表達的情感是当前教学的重点。文章结合小学语文趣味识字教学展开了分析，为促进小学生综合能力的发展提出了几点有效策略。 关键词：小学语文；趣味识字；低年级 在小学识字教学过程中，教师要以学生的兴趣为出发点，通过汉字的学习来引发学生的想象和学习的欲望，要让小学生发自内心
计算是学生学习很多数学知识的重要基础，也是学生今后生活、学习所必须掌握的生活技能之一。因此，计算能力的培养应引起教师的高度重视，它不仅与数学基础知识密切相连，而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响的。 一、注重习惯培养，从基础抓起 良好的学习习惯是防止计算错误、提高教学质量的重要途径，而计算正确的基础又源于口算。良好的口算习惯是提高口算正确率的保证。培养学生养成认真、严格、刻
目的 观察氨己烯酸(Vigabatrin,VGB)治疗对结节性硬化症(Tuberous sclerosis complex,TSC)合并癫痫的治疗效果,并对疗效等相关因素进行分析,为其在TSC合并癫痫患儿中的临床应