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一直以来,小学英语教学中都存在着重知识,轻能力的现象。学生在英语课堂上常常是被动的配角,这样的形式,很难发展学 生的语言交际能力。而小组合作教学,从根本上发挥了学生的主观能动性,锻炼了学生的英语素养和综合能力。所以,教师在日常教学的 过程中,就要借助小组合作活动优化英语教学,提高教学的质量。
借助小组合作优化英语课堂
【摘 要】
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一直以来,小学英语教学中都存在着重知识,轻能力的现象。学生在英语课堂上常常是被动的配角,这样的形式,很难发展学 生的语言交际能力。而小组合作教学,从根本上发挥了学生的
【机 构】
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金安区三十铺镇第一小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年1期
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