【摘 要】
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移动互联时代的学习基于多种平台，传统课件对平台要求严格，基于视频的微课其交互性弱，影响学习效果，而基于 HTML5的微课（简称 H5微课）适合多种平台，具有强交互性，是移动学习的最适合
【基金项目】
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江苏省现代教育技术课题(2015-R 41185);镇江高等专科学校2015年度校级课题(GZ2015120707)
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移动互联时代的学习基于多种平台，传统课件对平台要求严格，基于视频的微课其交互性弱，影响学习效果，而基于 HTML5的微课（简称 H5微课）适合多种平台，具有强交互性，是移动学习的最适合资源。可从 H5微课及特点、开发技术及推广应用等方面展开讨论，提供完整的 H5互动微课设计、制作和应用解决方案。
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