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读写结合是小学语文教学中的一种重要方法,也可以说是一种阅读教学法.在义务教育阶段,应该重视培养学生的语言能力,但是当前小学语文读写相结合存在一些问题.从教师和小学生两个方面分析当前小学语文读写结合教学中存在的问题,并提出实现高效读写结合的策略,为促进小学语文读写结合教学提供参考.
小学语文读写结合教学策略探究
【摘 要】
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读写结合是小学语文教学中的一种重要方法,也可以说是一种阅读教学法.在义务教育阶段,应该重视培养学生的语言能力,但是当前小学语文读写相结合存在一些问题.从教师和小学生
【机 构】
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安徽省阜阳市颍东区东平路小学,安徽 阜阳
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年10期
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