【摘 要】
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随着教务管理实行学分制改革的不断深入,传统的按照班级集体上实验课的模式很难满足学分制教务管理的要求,完全手工安排实验教学过程变得异常艰难。开发实验教学信息管理系统
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随着教务管理实行学分制改革的不断深入,传统的按照班级集体上实验课的模式很难满足学分制教务管理的要求,完全手工安排实验教学过程变得异常艰难。开发实验教学信息管理系统（ETIMS）提高了实验室的教学过程管理和对外开放服务工作效率。ETIMS能够方便共享教务选课数据,在学分制教务管理的宏观模式下,对学生提供基于项目的实验教学管理服务,完成计划内的各种实验课程,同时还能结合实验室实际,开展面向学生的开放服务,让学生在课外有机会利用实验室开展学习和科研实验。
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本文阐述了电子汽车衡使用过程中常出现的几种故障，主要包括：秤体出现角差；无载荷显示器示值不断增加或减少；小载荷称量准确而大载荷称量失准等现象。分析出现上述现象的原因，进而
【摘 要】 随着课程改革的不断推进，课堂教学层面出现了些许问题，包括教学效果的低效等。对于新课程标准理解的偏差、不深刻等问题导致教学效果得不到最大化的发挥，使课堂教学改革遇到瓶颈，出现形式化、低效化等现象。提高语文教学的有效性是每一位语文教师的目标和追求。众所周知，教学的有效性是一种教育过程，也是一种教育的理念。提高语文教学有效性，不仅能够大幅度提高学生的学习质量，同时能够增强学生的学习兴趣，使
目的 探讨胸腔镜食管癌根治术的手术室护理配合对策。方法 100例食管癌患者,依据随机分组的方式分为对照组与观察组,每组50例。两组患者均接受胸腔镜食管癌根治术,观察组在手
作为连接师生情感、态度、智慧及兴趣的纽带，课堂评价语言很大程度上影响着教学效果和学生综合素养的提高。科学、巧妙地运用课堂评价用语，可以增添课堂活力，唤发学生热情，有利于营造民主、和谐、融洽的教学氛围，使学生能够顺利地完成自我调节，迸发创造性思维的火花，最终促进其语文学习和人格健康发展。新课改实施以来，小学语文课堂教学面貌发生了诸多变化，新的评价理念与评价方法已经逐渐引入课堂，它不仅能激励学生大胆表
初中作文教学是许多教师公认的难点,其关键因素在于教师教学理念不够创新,教学措施不够扎实,资源整合不够充分,导致作文教学陷入了低效率的境地。教师应当强化教学方法研究,
目的探讨肺炎支原体肺炎患儿急性期血清白细胞介素-6（IL-6）、干扰素γ（IFN-γ）的变化及临床意义。方法 40例肺炎支原体肺炎患儿作为观察组,40例普通肺炎患儿作为对照组,比较两组
在1988年元月,诺贝尔奖得主聚会巴黎,宣言的第一句话是这样说的：“如果人类要在21世纪生存下去,必须回首2500年去汲取孔子的智慧”。这句话说明以孔子开创的儒家文化对人类的
上周一的国旗下讲话，老师演讲的主题是：注重食品安全，防止病从口入。老师的精彩演说和谆谆教诲，使我懂得了许多食品安全知识，真是受益匪浅。 前几日，妈妈从超市买回了一箱伊利酸牛奶。因为有老师的教导，我对食品安全特别关注，我仔细地看了看牛奶上的保质期，大吃一惊，没想到妈妈买的酸奶已经过了保质期。我急得大呼：“妈妈，这箱牛奶过了保质期，可能已经变质了，不能喝了！我们得找超市索赔呀！超市出售过期的食品，是
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