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在课堂上,要克服学生的各种惰性现象,提高课堂师生教与学的效率,课堂教学方法是关键。本文采用问题引导式教学方法对《DNA是主要的遗传物质》这一节课的教学应用与思考,相信找到了适合我校学生的较好的学习方法。在此,写成文字,希望能够抛砖引玉。
《DNA是主要的遗传物质》之问题引导式教学方法的反思
【摘 要】
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在课堂上,要克服学生的各种惰性现象,提高课堂师生教与学的效率,课堂教学方法是关键。本文采用问题引导式教学方法对《DNA是主要的遗传物质》这一节课的教学应用与思考,相信
【机 构】
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河北省高碑店市第一中学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2012年24期
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