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《上海教育科研》,麻晓春,2010年第12期中小学教师研究与专业研究者的区别类似于临床医生和基因图谱研究者的区别。临床医生和基因图谱研究者都研究病因和病理机制.但临床医生是根据病人的表现、病因和病理机制来诊断、治疗和预防疾病、而基因图谱研究者则是通过DNA的结构和变化来解释病因和病理机制。