【摘 要】
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为了更好地进行教学，产生了对教学进行设计的需求。所谓教学设计就是利用系统的方法有效地对教学计划进行创造、执行和评价。上世纪90年代以来，随着教育理论、学习理论、计算机
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为了更好地进行教学，产生了对教学进行设计的需求。所谓教学设计就是利用系统的方法有效地对教学计划进行创造、执行和评价。上世纪90年代以来，随着教育理论、学习理论、计算机技术及网络技术的迅速发展，教学设计从外延到内涵都发生革命性的变化，教学设计研究与实践的发展趋势之一，便是教学设计越来越注重信息技术与教育理念的整合。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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首先给出了量子力学观测量用算子表示的物理基础，然后在此基础上说明为什么不确定原理是量子力学的基本原理。