《声乐》课多元化教学模式的探索与实践

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声乐课多元化教学模式是将声乐"理论与实践"、"学与教"有机融合在一起的、多种教学形式相结合的立体化的教学结构。为实现高师声乐教学人才培养目标,注重"专业性"与"师范性"相结合,全面提高学生的综合素质,我们进行了声乐课多元化教学模式的探索与改革实践。
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