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探讨将循证医学思维运用在口腔医学教育及临床实践中，有助于激发学生学习的兴趣和主动性，真正做到提升学生的个人综合医学素质和应用能力，提高口腔医学教学的质量和培养出高素质口腔医学人才以适应社会需求，对高校口腔医学教育将产生强大的促进作用。
运用循证医学思维培养高校优秀口腔医学本科人才
【摘 要】
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[摘要]探讨将循证医学思维运用在口腔医学教育及临床实践中，有助于激发学生学习的兴趣和主动性，真正做到提升学生的个人综合医学素质和应用能力，提高口腔医学教学的质量和培养出高素质口腔医学人才以适应社会需求，对高校口腔医学教育将产生强大的促进作用。 [关键词]循证医学思维；口腔医学教育；教学法 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1008-6455（2014）12-1019-03
【机 构】
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石河子大学医学院第一附属医院口腔科,石河子大学医学院生化教研室
【出 处】
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中国美容医学
【发表日期】
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2014年12期
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