【摘 要】
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新课程理念背景下的小学语文课堂中,教师为了更好的教育小学生,就需要转变传统的教学模式,让小学生可以在课上和课下对整个文本阅读都有所了解。而且小学语文阅读作为整个教
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新课程理念背景下的小学语文课堂中,教师为了更好的教育小学生,就需要转变传统的教学模式,让小学生可以在课上和课下对整个文本阅读都有所了解。而且小学语文阅读作为整个教育体系中的重要组成部分,对教学效果的提升有着非常大的影响。本文主要对小学语文文本阅读中所存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述小学语文教学激发学生阅读兴趣的方法。
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