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新时期的教育核心集中于能力训导与素质培养,为了满足这种综合型的教学需要,有必要从教学资源合理配置的视域结合现阶段教学诸条件与要素对其进行一些效用引导下的开发与利用.下面就以此为基本出发点,选取初中政治教学作为主题,分别从人性、技术、素质三个视角说明开发与利用情感资源、信息资源、德育资源的方法及价值.