【摘 要】
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有个男孩,他不是口吃,只是说话很慢,某天雨刚停,男孩的父亲带着他去山坡上挖竹笋。男孩的父亲正在专心地挖竹笋,突然有颗石头翻了下来。男孩:爸……有……(唉呀!父亲惨叫声!)
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有个男孩,他不是口吃,只是说话很慢,某天雨刚停,男孩的父亲带着他去山坡上挖竹笋。男孩的父亲正在专心地挖竹笋,突然有颗石头翻了下来。男孩:爸……有……(唉呀!父亲惨叫声!)……石……头……
A boy, he is not stuttering, just talking slowly, one day the rain just stopped, the boy’s father took him to dig the bamboo shoots on the hillside. The boy’s father is digging the bamboo shoots, suddenly a stone turned down. Boy: dad ... there ... (alas! Father scream!) ... sth
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日记就是把平时看到的、听到的、想到的以及亲身经历过的事情如实地写下来。也就是用笔写下自己心里要说的话，心里是怎么想的就怎么写。但对于二年级小朋友来说，也不是件容易事。刚开始，小朋友写日记总是无从下笔，“不知道写什么”，也“不知道怎么写”。我认为从小处人手，细心地观察，就会发现，许多微小的事情，都值得写一写。所以，在写日记之前，教师要帮助孩子把生活中的事情回忆一遍，把自己看到的、听到的、做过的、想到