近年来,越来越多的教育界有识之士认识到校本教研活动对促进教师专业发展的极端重要性。但对如何不断提升校本教研活动的质量仍然缺少具体的操作办法,特别是对设计有效的校本教研活动方案感到困难。有效的校本教研活动方案是提升校本教研活动质量的重要保证,但综观当前的现状,这一方面却不尽如人意。为此,本刊特约有着三十多年教育工作经验的著名教师朱乐平开辟专栏,连载有关小学数学的校本教研活动方案,朱老师在活动方案中的有些问题,可以作为研究论文的选题。有兴趣的学校,可以根据朱老师设计的活动方案展开校本教研,并将实施的情况(包括研究文章)反馈给本刊编辑部,我们将选择部分优秀稿件刊登,以共同努力促进教师专业发展。来稿请注明"数学校本教研活动反馈"字样。本期刊出的是朱乐平老师对校本教研的认识与活动方案的设计意图。