创设情境巧记单词

来源 :小学教学设计(英语) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytx45
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“难,都知道难!学英语从来不是一件一蹴而就的事情.难就要迎难而上.学英语,没有捷径,但是有方法.‘高频率词汇记忆法’分为四个步骤:一要反复背单词;二是同类单词记忆法;三是词根词缀记忆法;四是感官听读训练,也就是说要多听、多背、多写、多练.高频率,只有让单词熟悉你,它才会喜欢你!”这是电影《李雷和韩梅梅》里面高老师在课堂上总结单词记忆方法时的一番话.但是对于小学生来说,其心智发展不成熟,自控制能力差,总结和归纳的能力还没达到一定程度;学校英语课时量又少.这就需要教师教给一些有趣的符合学生心智特点的单词记忆方法,让学生轻松愉快地记单词,从而增强其学习英语的兴趣和信心.
其他文献
一、前言在樟子松的林木改良工作中,对优良单株做表现型测定占有很重要的地位。就其方法来说,当前不外两种:通过有性方式测定的,称为子代测定;通过无性方式测定的,称为无性
连锁企业是近年来流行的一种商业组织和经营形式 ,由于这种形式适应了新工业时代的发展特征和商业经营变化的形式 ,在世界范围内发展迅猛。我国的连锁企业发展起步晚 ,在面对
海南岛是季风热带岛屿气候,半年干旱,半年雨水特别多(占全年总雨量的80—90%)。全年雨量1000—2500毫米,是我国雨量最多地区,但雨量分配极不均匀,有效水分少。如尖峰岭在196
“百年一遇”的国际金融危机,冲击着现有世界经济政治格局,特别是对经济发展模式将会产生重大而深远的影响。可以预见,发达国家过度负债消费的增长模式必然发生转变,与之相适
语言学习离不开生活.《英语课程标准(2011年版)》在教学活动实施建议时也强调,教学活动的内容和形式要贴近学生的生活实际,符合学生的认知水平和生活经验;要尽可能接近现实生
期刊
林兴胜,广东揭西人。1981年任中共汕头地委副书记,1983年8月任中共汕头市委书记。1993年任广东省政协副主席。在任汕头市委书记的十年里,正逢汕头经济特区初创、发展的关键时
[教学内容]rn人教版三年级下册第五单元.rn[教学过程]rn一、创设情境,导入课题rn1.动画播放《熊出没》的故事,创设问题情境.rn光头强为了砍树向熊大熊二要“遮阳费”,但熊大
期刊
[教学内容]rn统编四上第六单元第18课.rn[教学目标]rn1. 学会本课“鹅”“摸”“甚”“跪”等14个生字以及“谓”“扳”等8个二类字,理解“扳牛角”“捶牛背”等词语的意思.
期刊
选择性EGFR酪氨酸激酶抑制剂(EGFR-TKI)是非小细胞肺癌靶向治疗的代表性药物。对于既往接受过多周期化疗而病情难以控制的ⅢB~Ⅳ期肺腺癌患者,EGFR-TKI是治疗的首选。随着分子
市场营销学家菲利普·科特勒博士认为:“体验营销正是通过让顾客体验产品、确认价值、促成信赖后自动贴近该产品,成为忠诚的客户”。 体验营销不把体验当作一种无定形的、可