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全媒体时代对广告教学提出了更新更高的要求，而我国高校广告师资力量至今仍然薄弱。如何改变这一现状，诸多研究给出的一致对策是聘请业界精英授课或开设讲座，加强学界与业界的合作。本文则认为，由于经济因素及身份认同两大主因，决定了这些对策的不现实性，从而造成全媒体环境下，广告教学师资问题仍然存在，并且与业界难以形成良好互动。