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本文针对农村订单定向医学生学习积极性不高的现象,从政策入手,结合教育教学实践,理论联系实际,就如何提高学生的学习积极性提出对策。
如何提高农村订单定向医学生的学习积极性——以赣南医学院为例
【摘 要】
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本文针对农村订单定向医学生学习积极性不高的现象,从政策入手,结合教育教学实践,理论联系实际,就如何提高学生的学习积极性提出对策。
【机 构】
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江西赣州赣南医学院
【出 处】
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农家科技
【发表日期】
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2011年S3期
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