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结构陶瓷是无机非金属材料工程专业中一门重要的课程,可以为学生继续在行业内深造、从事相关工作奠定实践及理论基础。然而,在学习过程中学生往往会感觉抽象及抓不住核心要旨,针对上述问题本文对目前结构陶瓷课程教学中存在的一些共性问题进行剖析,并提出一些自己的改革想法,为提高教学效果,培养出适合从事现代结构陶瓷生产与科研的人才提供思路。