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针对应用型本科院校自动化（机器人）专业方向工业机器人控制课程的教学目标和需求，对工业机器人控制课程理论及实践教学方法和考核方式进行改革探索，对课程设置和实践安排提出具体的改革措施，课程改革成果在教学应用中取得较好的效果，培养了学生的实践创新能力，激发了学生的学习主动性。
应用型本科工业机器人控制课程教学改革
【摘 要】
：
针对应用型本科院校自动化（机器人）专业方向工业机器人控制课程的教学目标和需求，对工业机器人控制课程理论及实践教学方法和考核方式进行改革探索，对课程设置和实践安排提出具体
【机 构】
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南京工程学院自动化学院
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
2017年4期
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