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新教育实验关注教师的教学生活,提倡教师快乐幸福地教书、生活.新教育实验倡导多年,但发展迟缓,困难较多,其中教师自我素质的现状和提升是主要因素.在素质教育的推行中,教师要提升自身素质,转变教学观念,促进学生成才,这是教师幸福的体现.从职业技术学校教师的现状进行理性分析,并指出提升途径.
谈新教育实验对职业技术学校语文教师素养的提升
【摘 要】
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新教育实验关注教师的教学生活,提倡教师快乐幸福地教书、生活.新教育实验倡导多年,但发展迟缓,困难较多,其中教师自我素质的现状和提升是主要因素.在素质教育的推行中,教师
【机 构】
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甘肃省天水市职业技术学校,甘肃 天水,741000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年8期
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