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教师不会写教育案例．就会极大妨碍问题的解决，也不利于教师自身专业成长。那么，如何才能写好教育案例呢？
案例分析：班主任日常生活的理性呈现
【摘 要】
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教师不会写教育案例．就会极大妨碍问题的解决，也不利于教师自身专业成长。那么，如何才能写好教育案例呢？
【机 构】
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河南省济源第一中学
【出 处】
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新班主任
【发表日期】
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2018年6期
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