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针对现代通信理论与技术课程部分教材内容比较抽象，过于注重理论与公式的讲解，教学方法单一以及课堂互动缺乏创新和思考等问题，从课程教学内容、教学方法和实验教学改革等方面，积极探寻有效的解决措施，从而改善教学效果。实践证明通过理论知识和实际工程的紧密结合以及教学方法的改革，学生学习体会理论的严密性和工程应用的实用性以及两者的关联性，教学质量明显提高。?