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高中语文教师应该改变传统的作业设计观,以全新的高中语文课程标准为指导,重新对作业设计进行思想定位,重视它对培养学生独立学习能力的重要意义,按“知识与能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的目标,把作业设计当作课程设计的重要一环,提升作业的价值观.
高中语文的作业设计
【摘 要】
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高中语文教师应该改变传统的作业设计观,以全新的高中语文课程标准为指导,重新对作业设计进行思想定位,重视它对培养学生独立学习能力的重要意义,按“知识与能力”、“过程和
【机 构】
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云南省沾益县第一中学教师,云南,沾益,655300
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年10期
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