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随着新课改的实施，合作学习作为一种使用广泛、内容丰富的教学理论和策略体系为小学数学教学带来了新的生机，并逐渐成为广大中小学教师在教学实践工作中的一种常用教学方式。
浅谈小学生合作意识的培养
【摘 要】
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随着新课改的实施，合作学习作为一种使用广泛、内容丰富的教学理论和策略体系为小学数学教学带来了新的生机，并逐渐成为广大中小学教师在教学实践工作中的一种常用教学方式。
【机 构】
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河南省洛宁县下峪镇中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年46期
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