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罗恩·克拉克的《教育的55个细节》所描述的都是普通、平常被人们忽略的细节，而就是这些细节改变了这些学生。从他的细节教育里也能透析出我们的小学教育可以从细节入手，在生活的点滴细节中让学生学会做人、学会生存之道。受小学生年龄特征的局限，在小学阶段，教师发挥的作用比其他阶段更重要。他们在指导学生学习方面要做更多具体的工作，在与学生的接触中也要注意每一个细节，洞悉学生内心世界的每一个变化。