【摘 要】
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采用问卷调查、专家访谈、文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法对随机抽取开封市30所中学实施《体育与课程标准》(以下称课程标准)体育教学现状进行了调查,分析其体育教
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采用问卷调查、专家访谈、文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法对随机抽取开封市30所中学实施《体育与课程标准》(以下称课程标准)体育教学现状进行了调查,分析其体育教学现状,并提出改进与发展措施。
The questionnaire survey, expert interviews, literature, mathematical statistics, logical analysis and other research methods were used to investigate the current situation of physical education and curriculum standards (hereinafter referred to as the curriculum standards) of 30 middle schools randomly selected from Kaifeng City to conduct an analysis of their physical education Status quo, and put forward improvements and development measures.
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