【摘 要】
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读后续写是当前高考英语写作的一个新题型,主要考查学生对于文本的阅读理解能力,把握文本中的关键信息、语言特点和写作风格的能力,通过准确、丰富而又地道的语言进行书面表
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读后续写是当前高考英语写作的一个新题型,主要考查学生对于文本的阅读理解能力,把握文本中的关键信息、语言特点和写作风格的能力,通过准确、丰富而又地道的语言进行书面表达的能力,对于文本结构的把控能力等.当前,从高中学生对于读后续写类任务的完成情况来看,很多学生还缺乏一定的方法和技巧,从而导致学生整体上进行英语读后续写的能力较差,在读后续写这个板块中也无法取得较为理想的成绩.因此,本文认为,针对于高三阶段的学生,教师有必要结合高考英语写作新题型读后续写的写作要求以及评分标准,组织学生进行该题型的强化训练,从而促进学生在写作强化训练的过程中把握相关的做题技巧,全面提高学生对于原文本的阅读理解能力、由读到写的思维能力以及写作能力等.
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