【摘 要】
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基于社会科学的“科学化”进程,传统经济学面临着研究范式固化、决策科学性欠佳、成果解释现实不足等巨大挑战;同时,新文科建设对经济学提出了交叉融合、学科自新及贴近时代的新要求.在此背景下,引入以当前可得的最佳证据为研究核心的循证理念恰逢其时,其科学的研究范式为实现经济决策科学性、政策实施有效性和成果应用实践性提供了崭新视角.文章基于循证理念构建了全证据链框架,围绕管理者、研究者、实践者三方利益主体,对改革开放以来的经济学政策、研究文献以及高校改革情况分别进行了证据生产、证据评价以及证据实践等分析.研究发现,经
【机 构】
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兰州大学经济学院;兰州大学循证社会科学研究中心
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基于社会科学的“科学化”进程,传统经济学面临着研究范式固化、决策科学性欠佳、成果解释现实不足等巨大挑战;同时,新文科建设对经济学提出了交叉融合、学科自新及贴近时代的新要求.在此背景下,引入以当前可得的最佳证据为研究核心的循证理念恰逢其时,其科学的研究范式为实现经济决策科学性、政策实施有效性和成果应用实践性提供了崭新视角.文章基于循证理念构建了全证据链框架,围绕管理者、研究者、实践者三方利益主体,对改革开放以来的经济学政策、研究文献以及高校改革情况分别进行了证据生产、证据评价以及证据实践等分析.研究发现,经济学发展随国家政策的变化,深切体现了各阶段时代背景与社会发展要求下经济学的融合发展特征,但在科学性、有效性以及实践性方面仍有不足.未来,经济学应深度融入新文科建设,推动实现政府决策科学、学者献智有效、高校推广实践的融合发展路径.
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