【摘 要】
：
化学实验可以培养学生的创造性思维，培养学生探索、创新的能力。在化学实验教学中，无论是实验探究还是实验设计，教师通过“创设问题情境”和“学生自行设计实验方案”，总能调动学
论文部分内容阅读
化学实验可以培养学生的创造性思维，培养学生探索、创新的能力。在化学实验教学中，无论是实验探究还是实验设计，教师通过“创设问题情境”和“学生自行设计实验方案”，总能调动学生学习的主观能动性，让学生在实验中锻炼、学习和体验，让学生始终处于不断探索的情景中，让学生在动手动脑中享受科学探索的乐趣，唤起学生强烈的学习兴趣，促进学生积极思考，激发学生的探索创新精神，强化学生勤于科学探索的实践，勤于改进科学实验方法的意识，挖掘学生创造潜能，学会科学协作的方法，提高学生的综合素质。
其他文献
文章从西华大学学前教育专业的办学实际出发,分析了应用型本科学前教育专业创新人才培养的意义,并从三个方面对创新人才培养模式进行了思考。
本文根据新课标提出的，重视语文的实践性，阐述了语文教学“生活化”，学生生活“语文化”的意义。并结合笔者语文教学实际从两大方面，对语文教学生活化、学生生活“语文化”进行了
近几年来,随着农村经济政策的落实,生产关系的调整,广大农村出现了前所未有的可喜变化,农民收入普遍有了增加,生活有了较大改善,一部分农民开始富裕了,农村社员储蓄存款大幅
大学生是祖国未来事业的中坚力量，而高校辅导员承担着培养教育引导这些中坚力量的重任，“领袖魅力”对于辅导员完成这项使命至关重要。辅导员的“领袖魅力”主要来自自信、远见
<正>"我们希望挑选的合作伙伴都能共同发展,协同进步;而不是相互竞争,适者生存。与合作伙伴之间,合作伙伴相互之间的良好关系是我们所看重的。"罗小民说。从2016年11月3日的9
【正】我国社会主义银行,是实行全国统一的综合信贷计划管理体制的。货币发行和储蓄存款,都是银行综合信贷计划中的资金来源,而储蓄存款又是由货币发行转化而来的。货币发行,
基于新课程改革工作的进一步推进,我国的初中课程教学工作出现了新的变化。为了保障初中语文教学质量的提升,教师在课程教学的过程中实现了对于教学误区的掌握,并采取科学措
【正】国务院决定,国营企业流动资金改由银行统一管理。国家授权银行制定流动资金管理制度,管理企业国拨流动资金,审查企业流动资金计划,考核资金使用效益。流动资金由银行统
随着我国信息化时代发展,信息技术在课堂教学中扮演着重要角色。新课程教学改革,采用新式教学方法、用最有效的教学方式,根据设计的教学目标,组织实施,有效指导学生课程学习,
1999年，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》颁发，一场素质教育大潮迅速席卷全国。但直至今日，似乎迁总是素质教育轰轰烈烈，应试教育扎扎实实。